Bazy / KET – giełda z komentarzem
Pytanie #702
Co należy zrobić, kiedy podejrzewamy upośledzenie umysłowe u dziecka, które rozpoczęło się <
18 r.ż.?
- kierujemy do poradni psychologicznej, aby ocenić stopień sprawności intelektualnej
- kierujemy od razu na terapię psychologiczną, żeby ustalić interwencje/działania
- kierujemy do psychiatry, żeby wdrożyć właściwe leczenie farmakologiczne
- obserwujemy dziecko przez kilka lat, aby upewnić się, że trudności są trwałe, zanim podejmiemy jakiekolwiek działania diagnostyczne
- zlecamy wyłącznie badania obrazowe mózgu (np. TK, MRI), ponieważ rozpoznanie opiera się głównie na wynikach neuroobrazowania
Odpowiedź
A
Wyjaśnienie
Prawidłowa odpowiedź: A.
Rozpoznanie niepełnosprawności intelektualnej (upośledzenia umysłowego) wymaga obiektywnej oceny funkcjonowania intelektualnego i adaptacyjnego, zwykle testami standaryzowanymi wykonywanymi przez psychologa. Dlatego pierwszym krokiem jest skierowanie dziecka do poradni psychologicznej w celu oceny stopnia sprawności intelektualnej.
Opcja B jest przedwczesna – nie planuje się terapii bez wcześniejszej rzetelnej diagnozy. Opcja C jest nieprawidłowa, ponieważ leczenie farmakologiczne nie jest podstawą postępowania w niepełnosprawności intelektualnej; kluczowe są diagnoza psychologiczna, wsparcie edukacyjne i rehabilitacja.
Tagi: medycyna rodzinna,psychiatria
Rozpocznij naukę
Zaloguj się, aby korzystać z własnej statystyki i komentować.
Komentarze do pytania
Ładowanie komentarzy...
Goście mogą czytać komentarze, ale nie mogą ich dodawać.